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Santo Domingo, D.N. El Maestro FIDE Braulio Ramírez continua con su amplio calendario de clínicas y talleres de ajedrez dirigidas a estudiantes del sector escolar y colegial, con el objetivo de capacitar a los estudiantes para los futuros juegos Nacionales Escolares 2019 a celebrarse en Monte Plata y de esta manera fortalecer los conceptos de los estudiantes.
En esta ocasión el taller fue impartido en la Escuela Primaria República de Costa Rica del Sector los Ríos donde contó con la participación de decenas de estudiantes, supervisada por la profesora de Deportes del Centro Educativo Rosy Feliz, acompañada del personal docente y administrativo del centro de estudio.
La actividad deportiva fue coordinada por la directora docente del Centro Educativo Licda. Regina Rodríguez, con el aval de la Federación Dominicana de Ajedrez y el respaldo del Banco de Reservas y los Ministerios de Deportes y Educación.
Ramírez, continua así con su amplio calendario de acciones formativas dirigidas a estudiantes y profesionales docentes del sector educativo, con el objetivo de que estos sean cada vez más competitivos en los próximos juegos nacionales escolares 2019 a celebrarse en Monte Plata.
La idea es que estos talleres puedan tener continuidad en todo el territorio nacional “de tal manera que los estudiantes puedan tener facilidades en todos los centros educativos ya que este deporte favorece el desarrollo de la creatividad y originalidad, ayudando a los estudiantes a tomar decisiones más precisas y rápidas en los momentos en que están bajo presión. También se ha demostrado que la práctica frecuente ayuda a los estudiantes a mejorar sus notas y favorece la concentración.
La actividad culminó con una interesante charla de motivación por el Maestro FIDE Braulio Ramírez, la cual lleno de entusiasmo las autoridades del Centro Educativo y a los estudiantes. El Maestro FIDE Braulio Ramírez, agregó que el ajedrecista debe mantener un altísimo grado de concentración durante el juego, lo cual se llega a manifestar en otras áreas de su vida.
